L’accordo fra Carnia Industrial Park ed la scuola Fermo Solari di Tolmezzo.

Il Carnia Industrial Park e l’Istituto d’Istruzione Superiore “Fermo Solari” di Tolmezzo hanno sottoscritto il 15 febbraio il “Protocollo di intesa a fini formativi, occupazionali e per la progettazione e gestione di percorsi di alternanza scuola lavoro”. L’intesa in oggetto è stata raggiunta con il supporto del team del “Progetto Tutor per l’Alternanza”, al quale l’istituto ha aderito, di Anpal Servizi (Agenzia Nazionale per le Politiche attive del Lavoro).

L’accordo è finalizzato a recepire i fabbisogni delle imprese nei curricula scolastici degli studenti, e quindi a personalizzare e ad agevolare le attività di alternanza scuola-lavoro, promuovendo la conoscenza del tessuto manifatturiero da parte dei ragazzi e degli insegnanti.

Con la definizione del Piano industriale e l’individuazione dell’area di attività dei servizi alle imprese, il Carnia Industrial Park – raccogliendo anche le istanze delle aziende insediate e dei loro rappresentanti nominati nel Comitato di Consultazione – ha previsto, tra gli obiettivi operativi per il 2019, il potenziamento dei servizi per lo sviluppo relativi a percorsi di istruzione e formazione, anche attraverso l’integrazione con gli altri attori del territorio, e nello specifico l’avvio dell’iniziativa definita Nuova scolarità del Parco in collaborazione con l’Istituto Scolastico “Fermo Solari”. a

«Riteniamo sia di fondamentale importanza per una realtà come quella dei comuni della Carnia – dichiara Mario Gollino, Presidente del Consorzio – potenziare e consolidare il dialogo fra il mondo della scuola, e quindi i nostri giovani, e le imprese del territorio che, dalle più eccellenti a quelle meno note, offrono significative opportunità non solo occupazionali, ma anche di crescita professionale. Siamo convinti che solo dalla crescente collaborazione fra scuola e imprese si possa rispondere ai fabbisogni formativi espressi da queste ultime, che non sempre oggi trovano adeguata corrispondenza nei curricula scolastici, nonostante lo sforzo profuso dal corpo docente.»